Efektywna nauka możliwa jest tylko wtedy, gdy uda się wyzwolić motywację wewnętrzną, tzn. gdy z uczenia się uczynimy akt woli a nie przymusu. (Patrząc... Read More
Pierwszym niemieckim laureatem nagrody Nobla w dziedzinie literatury został historyk opisujący dzieje Imperium Rzymskiego Christian Matthias Theodor Mommsen (Nobla dostał w 1902 roku). Łatwo... Read More
Nauczanie przyjazne mózgowi (ang. brain friendly learning) Nauka jest aktem woli a nie przymusu. Zaakceptowanie tego faktu jest niezbędne dla racjonalnej organizacji nauki,... Read More
W wieku sześciu lat w płacie czołowym mózgu występuje największa ilość połączeń neuronalnych. Jednak utrzymane zostają jedynie te, których dziecko używa. Mózg konsekwentnie kieruje... Read More
„Większość ludzi kojarzy uczenie się ze szkołą, wkuwaniem, ryciem, potem i łzami, złymi ocenami, wyczerpującymi klasówkami. Nie okłamujmy się: uczenie się nie ma dobrej... Read More
Pod ostatnim moim postem „Czy nauka może być przyjemna?”, komentarz napisał pan Ksawery Stojda. Podał też link do strony, na której można znaleźć przykłady... Read More
Po rozmowie w TOK FM napisało do mnie wiele osób. Przede wszystkim byli to mocno zaniepokojeni sytuacją i własną bezradnością rodzice. Zamieszczony poniżej fragment... Read More
5 listopada odbył się w Warszawie VI Kongres Obywatelski organizowany przez IBnGR. Jego pomysłodawcą jest Jan Szomburg, człowiek który potrafi nakłonić ponad tysiąc osób... Read More
Wczoraj odbył się w Warszawie IV Kongres Obywatelski, w którym również wzięłam udział. O samym Kongresie i o panelu „Czy polska szkoła potrzebuje przełomu... Read More
Pracując z uczniami i studentami można albo dostrzegać ich niedostatki, albo ich potencjał. Nauczyciele koncentrujący się głównie na mankamentach, wytykający przy każdej okazji braki... Read More
tel.: 792 688 020
e-mail: kontakt(at)budzacasieszkola.pl
Odwiedź nas również na Facebooku
facebook.com/budzacasieszkola/
