Posts tagged: neurony

Geografia przyjazna mózgowi, czyli jak nawiązać do świata doświadczeń uczniów

O wszystkim decyduje początek lekcji, albo nauczycielowi uda się skierować uwagę uczniów na omawiany temat i neurony zaczną przetwarzać nowe informacje, albo zajmą się...   Read More

Mózg zawsze pyta, dlaczego ma się czegoś uczyć.

„Większość ludzi kojarzy uczenie się ze szkołą, wkuwaniem, ryciem, potem i łzami, złymi ocenami, wyczerpującymi klasówkami. Nie okłamujmy się: uczenie się nie ma dobrej...   Read More

O odkrywaniu talentów

Pracując z uczniami i studentami można albo dostrzegać ich niedostatki, albo ich potencjał. Nauczyciele koncentrujący się głównie na mankamentach, wytykający przy każdej okazji braki...   Read More

Dlaczego mózg ucznia traci motywację

Pisanie pierwszej notki, to trudna sprawa, a pisanie pierwszej notki o szkole, to sprawa jeszcze trudniejsza, bo szkoła jest dziś jednym wielkim problemem, albo...   Read More

© 2015 Sofarider Inc. All rights reserved. WordPress theme by Dameer DJ.