„Całe wychowanie współczesne pragnie, by dziecko było wygodne, konsekwentnie krok za krokiem dąży, by uśpić, stłumić, zniszczyć wszystko, co jest wolą i wolnością dziecka,...   Read More

Można urodzić się w najlepszym czasie i najlepszym miejscu, można mieć prawie wszystko, by móc wieść dobre, szczęśliwe życie, ale trzeba jeszcze trafić na...   Read More

Zabawa okiem neurobiologa Niedocenianie roli zwykłych zabaw jest jednym z największych błędów popełnianych przez dorosłych. Zabawa nie jest stratą czasu, to właśnie wtedy dziecko...   Read More

„Uważam, że w rodzinach powinno się świętować dzień, w którym dziecko po raz pierwszy wypowiedziało słowa: ‘nie’ i ‘moje’; powinien to być powód do...   Read More

Dlaczego wiara w to, że prawda i dobro są po naszej stronie, oddala nas od moralności, wyjaśnia w swojej książce „Granica bólu” Joachim Bauer....   Read More

Czytanie książek zmienia ludzi, bo uczy patrzenia na świat, problemy, dramaty, ludzkie wybory z różnych punktów widzenia. Ludzie czytający dużo książek są bardziej empatyczni,...   Read More

Świat wokół nas niezmiernie szybko się zmienia. Czy powinniśmy rozmawiać o tym z uczniami w szkole? Czy chcąc przygotować młodych ludzi do świadomego życia...   Read More

„Jestem mamą 8-letniego Mikołaja, ucznia klasy II. Mój syn jest spontaniczny, ma własne zdanie, zawsze szczerze mówi to, co myśli, uwielbia rozśmieszać innych, wygłupiać...   Read More

Znów chciałabym napisać o reformowaniu systemu edukacji, czyli o przechodzeniu od kultury nauczania do kultury uczenia się. Tym razem zamieszczam relację Zosi Wrześniewskiej z...   Read More

Od dawna nurtuje mnie pytanie, dlaczego uczniowie mają robić to, co ich interesuje dopiero po lekcjach. No dlaczego? Dlaczego to, co ciekawe i co...   Read More